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대학원생

이현지
이현지
  • 고려대학교 사범대학 교육학과 교육심리전공 박사과정
  • 이메일: hyunjilee07@gmail.com
  • 연구관심분야:
    • 학습동기 및 학습행동과 관련된 개인차와 맥락변인
    • 학생의 학습동기 및 행동에 미치는 부모, 교사, 또래의 영향
    • 인식변화와 동기증진을 위한 연구기반 중재프로그램
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박윤아
박윤아
  • 고려대학교 사범대학 교육학과 교육심리전공 박사과정
  • 이메일: ypark133@gmail.com
  • 연구관심분야:
    • 호기심, 흥미, 학업적 정서
    • 동기를 증진시키는 학습 중재 프로그램 또는 학습환경 구축
    • 신경교육학적 접근을 포함한 다양한 동기 연구방법
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김성화
김성화
  • 고려대학교 사범대학 교육학과 교육심리전공 박사과정
  • 이메일: ksungsunny@hanmail.net
  • 연구관심분야:
    • 청소년의 학습 동기 유발에 영향을 미치는 학습 환경
    • 교실목표구조 및 성취목표
    • 학업지연행동의 다양한 선행요인
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임비인
임비인
  • 고려대학교 사범대학 교육학과 교육심리전공 석사과정
  • 이메일: cw_wc@nate.com
  • 연구관심분야:
    • 지연 행동
    • 학습 동기의 저하 및 지속 요인
    • 학습 양식에 따른 자기효능감의 차이
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박서희
박서희
  • 고려대학교 사범대학 교육학과 교육심리전공 석사과정
  • 이메일: seohee214@gmail.com
  • 연구관심분야:
    • 학습동기의 신경과학적 연구
    • 흥미와 호기심
    • 성취목표
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정다연
정다연
  • 고려대학교 사범대학 교육학과 교육심리전공 석사과정
  • 이메일: dayeon221.dj@gmail.com
  • 연구관심분야:
    • 동기증진을 위한 교육환경
    • 성취목표
    • 흥미
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김주애
김주애
  • 고려대학교 사범대학 교육학과 교육심리전공 석사과정
  • 이메일: kimx4127@gmail.com
  • 연구관심분야:
    • 청소년 동기 및 학습 증진 학교 중재 프로그램
    • 학생 학업동기에 미치는 교사의 영향
    • 성취목표
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