두뇌동기연구소 이현지 박사가 2022년도 한국교육학회 교육학박사학위논문상 수상자로 선정되었습니다. 이 박사의 논문은 영어로 작성되었으며, 제목은 "Effects of Mindsets on Academic Effort: Roles of Effort Beliefs, Effort Cost, and Self-Regulatory Efficacy" 입니다. 이 박사는 2개의 연관 실험을 통해, 학습자가 학업에 어느 정도의 노력을 투자할 것인지에 관한 결정이 ‘노력’에 대해 형성하고 있는 신념과 마인드셋에 따라 좌우된다는 결과를 보고하였습니다. 이는 성장마인드셋 함양을 통해 노력에 대한 인식을 긍정적으로 변화시킴으로써 학업에 투자되는 노력과 궁극적 성취를 향상시킬 수 있다는 가능성을 보여주는 중요한 결과입니다. 이 박사의 노력에 대해 멋진 학문적 인정을 받은 것을 축하합니다!