두뇌동기연구소 이현지 박사수료생이 미국교육학회(AERA) Division C: Learning & Instruction에서 수여하는 2021년도 AERA Division C 대학원생 최우수논문상인 Graduate Student Research Excellence Award의 수상자로 결정되었습니다. 이 상은 당해 AERA Division C 선정 발표논문 중 심사를 거쳐 가장 우수한 논문을 작성한 대학원생 제1저자에게 수여되는 상입니다. 수상논문의 제목은 “Reexamining the longitudinal relationship between self-efficacy and interest: Differences across domains and student characteristics”입니다. 이현지 학생의 자랑스러운 학문적 성취를 축하합니다!